剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 .yDM$*bCS\
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1、主持词大致类型有 Y6;&4= C!
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引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 tq&1P\:
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总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。
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说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 Hl|"[}aBC
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具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 9s
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2、主持词与文字稿的关系 ,cs{[.v8
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 t=6.20m
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附:最近10期主持词 ;S.o\HUy&
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期数 PLUg-q O
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| 主题 ,9G?9A)D8
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| 主持词题目 "-5\|Z-6{
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| 类型 z8QQ`i0sbW
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| 特点 \cT
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| 966 n
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| 岁末盘点 员工成长 q*S?_kg
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| 能力和态度:班组员工成长必备 ,Y$I]Z<=R
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| 引导 18ezg?5f
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| 强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 2HD
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| 965 i
^5o-6/Q
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| 岁末盘点 员工成长 N.&%SmF"
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| 2009:我们在危机中追求与磨砺 H&%Py-'tc
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| 总结 8"<4=:o
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| 总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 f [@wT\
q=^=6}F
| 964 k ;k5*T
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| 关注岁末冲刺 kUQRy2qw
1oplO+_S
| 岁末冲刺:智慧与力量并举 U'
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}xiaq)Xv
| 说明引导 W~@i#m
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| 阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 +?C2=>(
x$+m64KbJ
| 962 :`nt
HjX]lr5f;
| 关注岁末冲刺 |D7`h^[GWH
.3th;R
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| 安全收官:行百里者半九十 }7g@Q.
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rYOJA3f
| 说明引导 arYRMCqY
wlG*Voz*0
| 6LR![Ha
i)|SpSFp
| 961 V;Xh#3pc
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| 国庆节后班组现场 QH^$$#`==
{qL3<4'~E
| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 {Y\ 253%o
ql{10e-9
| 引导 X#Oe\qN
><.M2JG;2
| {zk9Cnu
&`hPx[ZE
| 960 KZkWkFWB
vZ_^ts#
| 与共和国一起成长:职工篇4 /@WZ,lJW}
Be5bRCpO
| 用坚守与创新托举未来 ,:4|+ok3,
MJ8e
| 总结说明 Uv%Agi
w=K73;T2
| 总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 JD?K~<@
+Y NU4U
| 959 $x"Bm
a+]fF}s~
| 与共和国一起成长:职工篇3 x+bfs#(5
>Tcw#
| 我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 s-Z~7J
>r7[M@9
| 总结 2fH*xA"7
DisdqJ-rs@
| 总结成绩,赞美成绩。 `@xIw"O:
-^SI/3,~i9
| 958 ENI|=P_M
L(d gi
| 与共和国一起成长:职工篇2 Vc)"pJ5G Q
*5`-`_!_
| 祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 iO|Gol
/B]&*FeaG
| 总结引导 ;P@0kE
zli5`,Fkf
| 总结成绩,引导未来行动。 Hd=L>i>_=\
,+`1sz*{
| 597 m^P,N[
>R
+~{Uu[I2
| 与共和国一起成长:职工篇 <=MB5*
%zHZ+:
| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 tJ/DOIa'
k/B?0
7DH
| 说明 Q('sZR5}t
+}R)
| 说明事件的发展历程 Jm Yy&(\&
(LGK$Jl:z
| 956 QJgs
C=
#{rm[JcA
| 与共和国一起成长:班组篇3 9G\_2Y3"[
CwY(FDh|
| 从粗放到精细的必然衍变 \MXA/3ZM
?/T&P,W0
| 说明引导 pl~a#-XrWy
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| rnB|H | b
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(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) <6#2{X
Oi?,Rob
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