创新型班组课堂

商店打烊 fk<#H3 $  
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目标:让学员领会掌握正确交流技巧的重要 _lY/`I.wT  
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[size=3]参加人数:随意 j*_FGwt  
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[size=3]学员练习时间:两次各3分钟 _Ja5GH  
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[size=3]工具 gc;SmTXx  
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1.    准备好的答题纸两张(见附件) r.kkD7IX.  
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2.    讲师用题目(见附件) |0C*f^  
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[size=3]讲师向各学员说明: hihB~gH  
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ð讲师将故事向学员念一遍; v<bg6Wl  
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ð请学员在3分钟内在完成答题纸上的选择题; ui.Z$f9#  
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ð请学员统计[font=times]‘[/font]对[font=times]’[/font], [font=times]‘[/font]错[font=times]’[/font]及 [font=times]‘[/font]不确定[font=times]’[/font]的数目。 "ZbwHdCi5  
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ð讲师将故事发给学员； (St!`%%d  
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ð要求学员在3分钟内完成另一张相同的答题纸, 并作统计。 ({$]hPT)j  
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ð讲师将正确的答案告知学员；并说明判断的理由。 /a[F;  
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[size=3]共同讨论 jpV:.V  
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论题可以是 Qf
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l你对交流是否有新的认识 efkTQ!bRV  
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l对人的听的能力是否有什么感想 2qvd!{x
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[size=3]参考 u6{q2ujZu  
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这一游戏可用在 3I/A4 A4  
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l交流技能 0?Ajl|vLpE  
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整个练习需时20分钟左右 piR9(zkz  
Cm?<8'Ya  
附件一 _m+!q6Q  
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[size=3]说明：请根据以下这个简短的故事回答下列十二个问题。 r_}
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一个商人刚关上店里的灯, 一男子来到店堂并索要钱款。店主打开收银机，收银机内的东西被倒了出来而那个男子逃走了。一位警察很快接到报案。 ?1:*{H  
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请仔细阅读下列有关故事的提问，并在“对“，“错“和“？“（不确定）三者中圈选出你认为正确的答案。 QPn&a4 G2  
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