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【培训主题】 团队打造与激励管理 g F9B(~!
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【课程主讲】著名领导力培训专家常亮 87~ <s9Od
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【专家简介】 @z7$cSCR
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常亮，著名领导力专家 :f&o *<
中国本土唯一数年世界顶尖丰田汽车高、中、基层以及一线员工领导力训练专家 - ]
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名仕领袖学院核心市场首席领导力培训专家 :45p@53
四川省国家公务员培训中心聘书客座教授 sY P^ 0t
为华为、丰田、三洋、美的等均做过单场500人以上精彩授课 ]|boJ-wkV
北大、清华、人大、上海交大、西南财大、西南交大等特邀培训专家
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25年世界500强和中国优秀民营企业等生命体验，18年企业中高层经验 K;\E ),y@
专兼职精彩授课20年，咨询培训生涯10年，累计草根企业与世界名企学员10万员工素质五维模型、员工精神五维模型创立者 ;.[I_iVI
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企业沟通障碍五维模型、企业文化构建落地五维模型创立者 eWpw-H<~{
经理人职业生涯蜕变使命能力模型创立者 .iD$b;[t"
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本土企业实力复训率可以步入中国同业前列，是本土课程氛围最好的专家之一 X8<V!1<
在经理人、员工与企业共命运“一体感”文化锻造及跨文化整合方面几无替代者 6'r
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本土领导力课程体系研发最深入、最系统、最生动、最落地的专家（四维度综合，没有之一）； F,2`x
中国本土最杰出的店长领导与管理技能培训专家（多维度综合，没有之一）； EpZ'TnsP 2
中国本土最杰出的系长、科长、班组长领导与管理技能培训专家（多维度综合，没有之一。毕竟店长与班组长培训不大可能请余世维博士主讲吧，那很贵喔，）； d*fk}?L
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有完全的能力为您企业训练卓越的经理人队伍甚至世界级水平的员工团队 >=,q[V.
有完全的能力为您企业的基业百年贡献关键力量 #AB+ap./
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【专家思考】 qyy=E >]
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1、根据初步的需求反馈，专家判定，系长们的主要困惑在如何打造一支文化和谐而执行卓越的团队。打造团队主要挑战系长的领导力和领导技能，所以有必要加入“团队打造”模块，不作为讲授的重点，但目的在于如系长们战略性的把握团队打造的核心流程与工作要点，以明确自身困惑所在和努力方向。 kvs
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2、系统决定力量，系统决定成败。课程重点在帮助学员系统的理解团队打造的完整流程和系统方法；同时重点帮助学员强化对激励管理的系统思考，在描写和实施相关激励技术的时候，非常关注它的系统性，以便于学员有效掌握和使用。 zEq
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【课程收益】 E R/ H)38
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1、清晰世界领导力大师威廉?D?希特关于团队打造流程的最落地的思考和操作办法 w 7K|/Y
2、了解员工的根本需求 0u[cp`8Bi
3、了解几种简单的需求与激励的理论 #^R]&cnlR
4、知道如何实施目标激励和培训激励，晋升激励的基本思想 W;bAA<3Y@
5、系统学习领导激励的技术，掌握愿景激励、榜样激励、授权激励的系统方法 'An*mkyilD
6、掌握荣誉激励、情感激励、文化激励、参与激励的系统展开方法和技术 \fM
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7、掌握竞争激励、差异激励、负面激励的系统展开方法和技术 7E 5%In
8、系统理解和把握工具化、简单化了的领导激励技术 &u,@ wgCFJ
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【课程体系的构建】 C1n\j_
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模块 TVR)<0Vg}
主要内容 $\eq~Ad L
第一章 卓有成效的团队打造 ,!X.=h:U
系长团队打造九项行为 #U@@_=4|X
第一讲 人性需求分析 -]~?]-G
第二讲 三因素理论与员工的真实需求 O)/L'*d5\@
第三讲 自我激励是最有效的激励 D
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第二章 以管理激励 ns}<Kh
壮其筋骨 Mj.FH ~}M
第一讲 目标激励 f"&"';XEg
第二讲 薪酬激励 XHS /3TqZ
第三讲 培训激励 % ^sFx
第四讲 考核激励 z zGCx@T!
第五讲 晋升激励 6|$ I?{<q
第三章 以领导激励 sEz
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强其精神 b-bhI-t
第一讲 愿景激励
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第二讲 榜样激励 Pki4dsz
第三讲 授权激励 7'g'#7>+'
第四讲 荣誉激励 eB#u7Y]g
第五讲 情感激励 ZU$4_?O
第六讲 文化激励 e#}DD;:?>
第七讲 参与激励 339
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第八讲 竞争激励 {w)*.EV Y
第九讲 负面激励 Q$%1 W%H
第十讲 差异激励 A(
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【课程各部分重点与培训方法】 /)4G"'H`d
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第一单元 系长如何打造团队 ~aFigIFR$
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课程重点 _(*[s>!
课程实施方法 tEqtn
1、 如何创造员工心中的愿景 <fl ,Ra
2、 如何有效建立团队 1%_/j~GPW
3、 为员工澄清价值观并凝聚他们 %qSRWc
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4、 定位工作并系统规划 0 g7<Bx.F
5、 以身作则 2
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6、 实施有质量的团队沟通 hDA:#3l
7、 激励并赋予能量 gh c^l-P
8、 训练与辅导员工 f:0V^3Ko
9、 评估绩效与工作 n C6e aTMp
1、带着9个问题进入课堂 W![C6S
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2、掌握9个问题离开课堂 2XEqg:0,
3、讲师引导分析为主，小组练习讨论代表演示为辅； Wq-ja$q\\
4、课程涉及的核心内容均融入练习 7)KN1X1 $
5、课后练习，安排分享 d/e@-u({sg
6、小组竞赛 ]XK\.1#
7、情境模拟 ^ $* }
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第二单元 卓有成效的激励管理 9U"E h
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课程重点 uw|jQg
课程实施方法 I**#{XM.
1、马斯洛人性的需求理论分析 <#)kh:Vh]
2、激励的4R理论 {Xa ~
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3、戴维?西洛塔的激励思想 .A,)<k~
4、员工真实需求排序 xlj)>b{Q
5、自我激励是最有效的激励 f *SJ@c
6、如何实现员工的自我激励 8 M+ m
l 带着5个问题进入课堂 9S*'ko Qo
l 掌握5个问题离开课堂 xozKL:?^
l 讲师引导分析为主，小组练习讨论代表演示为辅 b>>\sJ<[
l 课程涉及的核心内容均融入练习 *^1IX&
l 课前练习，课中分享 :J,
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l 小组竞赛 b0+>q'"n=k
l 情境模拟 sz"fM>xW{
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第三单元以领导激励强其精神 {v*X
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课程重点 FX
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课程实施方法 3YD[~y@iG
1、目标的制定、下达与分解 "HlNRpy @
2、建立竞赛机制 8n}?P
3、庆贺阶段胜利，严格过程控制 b"eTO'b+e
4、评估进展，会商问题 fS; LQ o{
5、绩效评估与表彰奖励 \A%_EF}
6、授权规划 AN3C^&+sq
7、授权的方法 .'Z>)'4<p
8、薪酬激励概略 Lb9:3/
9、培训激励概略 Tq[?<H44|J
10、晋升激励概略
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l 带着5个问题进入课堂 { r 4'g.M
l 掌握5个问题离开课堂 J- H*Ig.
l 讲师引导分析为主，小组练习讨论代表演示为辅 {Br5.$Ci
l 课程涉及的核心内容均融入练习 ]],D:k
l 课前练习，课中分享 KdwT~siE4l
l 小组竞赛 )C@ ;Zz
l 情境模拟 ^IudxnD10
课程重点 r Zg?4DF
课程实施方法 @5[~h2w_
1、建立员工心中的愿景结构 @z)bU'i
2、如何系统实施榜样激励 #K6OA$ \
3、如何系统进行授权激励 \cI8QyNCm
4、如何系统实施荣誉激励 pEYcRa5)
5、如何系统进行情感激励 2 %/b<#%
6、如何系统实施文化激励 ZbHQT ,D;
7、如何建立互相尊重的文化 0p8?'bST D
8、如何培养激励和欣赏的文化 IYbL}
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9、如何系统实施参与激励 s3U>2fkn
10、如何系统展开竞争激励 Yui=c
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11、如何实施差异激励 n.Yn6Yi^1
12、如何进行负面激励 ` 1CPOe
l 带着12个问题进入课堂 QLR0y<%w\
l 掌握12个问题离开课堂 a~kp=^x'}
l 讲师引导分析为主，小组练习讨论代表演示为辅 0
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l 课程涉及的核心内容均融入练习 uz; SrWg
l 课前练习，课中分享 J=]
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l 小组竞赛 IK_l0tan
情境模拟 `G}D4Ii
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【部分客户评价】 H@
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说明： 常亮老师在行业属于低调、谦逊、脚踏实地的杰出管理培训专家。主要与高校培训机构合作，好评数以万条，常亮老师几乎从不整理，甚至主流培训场景不留合影。因为坚信未来一定更好！ aOD?I+
C@Lo?-,]
培训大会结束后，常亮老师的课程得到了各方的好评。参加的同事们纷纷反馈期望今后能多安排如此振奋人心的课程，由此可见常亮老师的培训非常成功。再次对常老师表示感谢！ wR\E[6g6
——华为技术上海研究所人力资源部 朱经理 {<JxV8SF
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尊敬的常老师：非常感谢您帮我们上的这节课，您是用“心”在讲，我们可以用心感受到，全体员工反映热烈，很多员工反映是他们人生重要的一课。您七个小时的激情演讲，为的是客户满意，这正是“服务精神”的完美体现，是职业化经理人品德的体现， 是言传同时是身教，我代表公司谢谢您。 BA
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——世界500强 正大集团卜蜂莲花 广东运营中心 余副总裁 7-:OY&E#iN
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第一次部科长上课的时候，常亮老师《领导者如何锻造卓越员工精神》课程就非常精彩，我们的部长和科长都很震撼。模型也非常先进落地，可以申请国家专利。 |1
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——广汽丰田高副总 o9~1no
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我们省政府公务员培训中心，郎咸平来讲过课，厉以宁、张维迎、萧灼基等著名经济学家都来讲过课。他们都讲得很好。但论课程对企业管理的有效性和落地性， 我经过10多年培训管理工作的体验和对比，常亮老师是做得最好的。 E11).'!
——四川省国家公务员培训中心王主任 6
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谢谢常亮老师的精彩课程。我们总装部（时2600人，现3500人） 要跟随常亮老师一同成长。我们以后要多多邀请常老师授课。 l# FM(4
——某丰田总装部部长 {DXb%>
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我听过很多沟通课程，看过余世维博士等人的书，常老师课程结构是最好的， 完全可以落地。课程的管理模型非常先进。 uc(0eQ[[`
——某丰田汽车某部部长（清华大学博士） 7Vb=h+^ok
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我太太来自某世界著名咨询公司，她学习了我推荐给她的常亮老师 几个素质模型，她说，我没有见过我们公司这方面有这么好的模型。 $u} AgzC
——丰田汽车某部技术科科长 Rzk#G
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中国培训界的“黑马”，融实力派、落地派、激情派于一身常亮老师，表现出 来的渊博学识、实战技能及忘我投入的培训激情，让受训者的心灵受到强烈的冲击， 使培训成为高管们铭心刻骨的“浴火重生”之旅。 (]^ $F|L
——中国培训网纪总经理 E]"? )mRC
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我公司计划在女性饰品这个细分市场成长为世界级的品牌，常亮老师是我公司稳健成长最大的智慧源泉。将确保我公司复制卓越连锁管理者。 w+L'F_u
——成都尚姿蝶连锁有限公司CEO 刘总 >FK*lOhP
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太精彩了，常亮老师的课程精彩大气，很有大家风范！两天时间太短，我们准备 将每一项管理技能作成细课，请常老师继续给我们分享！ 4d] I m<
（该公司总部数十次引进常老师的课程，邀请常老师 授课达到38天以上，培训平均分曾达到97分） K "xu
——陈先生 英博雪津啤酒 常务副总（全球第一啤酒集团子公司） Y XA[{hTS
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企业文化在中国企业落地真的很难。公司请到这么优秀培训专家来授课，人力资源部为什么不早点通知我们呢？ m~X$/$
——德国大陆电子（世界500强 ）精益生产王经理 R&OkTzoW
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【部分代表性客户】 Dus" 'h#e
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通讯与运营商： xOn>:
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华为技术福建公司、华为技术上海公司；中国移动深圳公司、上海公司、浙江公司、安徽公司；中国联通北京公司、安徽公司；中国电信福建省公司、浙江省公司、摩托罗拉、西门子（广州）、爱立信、诺基亚、深圳天音、深圳爱施德 @w=rJZ
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生产制造业： "yI; N
广汽丰田人才培养中心、广汽丰田汽车制造工厂、广汽丰田总装部、广州本田发动机、广东伟易达、福田雷沃重工、宁波亚德客、福耀玻璃、NEC中国、美的集团（制冷、冰箱、小家电）、英博百威啤酒、波司登羽绒、雅戈尔服饰、恒洁卫浴、燕京啤酒、日本三洋电器、香港金盛集团、山东齐星集团、广东海大集团、海南正业中农、上海电气集团、上海华谊集团、广东烟草、山东烟草、贵州烟草、江西烟草、正泰电气、浙江海翔药业、南京绿叶思科药业、江西华文光电、江苏三友集团、江西耐乐铜业、江西太阳陶瓷、湖南白沙烟草集团、德国大陆汽车电子、海力士、住友商社、邓禄普、广东欧科空调、陕汽集团 Ejip<
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银行业保险业： "o/:RbTwW=
中国工商银行广东分行、中国交通银行浙江省分行、北京银行天津分行、东莞银行广州分行、平安保险上海公司、平安保险北京公司、中国人寿广东公司 g
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连锁业： *kGdGR,
卜蜂莲花、上海美迪亚连锁集团、广东流行美、王者通讯、成都迅捷通讯、广东大地通讯、广州欧菲姿、上海医药连锁、广东琪雅集团、四川海棠药业连锁 'fH]/lr
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